Boğaziçi Ders Rehberlik Servisi / https://www.bogaziciders.com
Lise 11. sınıf ve 12. sınıfa geçen öğrenciler için hazırladığımız (8-12 kişilik) sınıflarda, özel ders kalitesinde kurs vermekteyiz. TYT yaz kampı kurs içeriği aşağıdaki gibidir. Kişiye özel kurs paketler oluşturmak veya mevcut paketler üzerinde değişiklik yapmak için bizi arayabilirsiniz.
Amaç: YKS'ye hazırlanan 11 ve 12. sınıfa geçmiş olan öğrencilerin yaz tatillerinin değerlendirme programıdır. Program sonunda Sayısal ve Eşit Ağırlık derslerinde konu ve soru odaklı yeni çözüm yöntemleriyle tamamlamalarını sağlayarak, öğrencilerin yaz tatillerini avantaja çevirmelerini hedeflemektedir. Bu sayede TYT pratiğini kazanmış olacaklardır.
Eğitim Süresi: Hafta içi 5 gün ve Günde 7 saat ve Cumartesi 5 Saat “toplamda 200 saat ders ve soru çözüm etüdü + 3 deneme” olarak planlanmıştır.
Kaynak: Kurumumuz tarafından her öğrencimize soru bankaları, ders föyleri ve konu tarama testleri verilmektedir. Bu kaynaklar yayın evlerine kurumumuzun isteği doğrultusunda özel olarak hazırlatılmıştır.
Başvuru Tarihi ve Kayıt: Son Başvuru Tarihi 27 Haziran 2021 olup sınıflar 8 ve 12 kişi ile sınırlıdır.
Sınırlı sayıda gruplar açılacaktır.
Derslerin Başlama ve Bitiş Tarihi: 28 Haziran 2021 – 6 Ağustos 2021
Eğitimcilerimiz: Fen ve Anadolu Liselerinde ve dershanelerde uzun yıllar çalışmış Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji ve Edebiyat öğretmenlerinden oluşmaktadır.
Öğrencilerimiz serbest zamanlarında YGS ve LYS de derece yapmış Boğaziçi Üniversitesi'nde okuyan öğrencilerimiz ile etkinliklere katılacaklardır.
Açık Rıza Metni
Boğaziçi Ders Markası; aday öğrenciler, veliler ve eğitimcilere ilişkin kişisel veriler bakımından 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu (“Kanun”) kapsamında “veri sorumlusu” sıfatına sahip olup, işbu Aydınlatma ve Rıza Metni ile söz konusu Kanun uyarınca aday öğrenciler, veliler ve eğitimcilerin BOĞAZİÇİ DERS tarafından gerçekleştirilen kişisel veri işleme faaliyetleri hakkında aydınlatılması ve aşağıda 2. maddede belirtilen durumlar için açık rızalarının temini hedeflenmektedir.
Aday öğrenciler, veliler ve eğitimcilere ait kişisel veriler, BOĞAZİÇİ DERS tarafından sunulan hizmetlerden ilgili kişileri faydalandırmak için gerekli çalışmaların iş birimleri tarafından yapılması ve ilgili iş süreçlerinin yürütülmesi, kurs, üniversite, bölümler, akademik kadro, öğretmen, dersler, eğitim politikası hakkında bilgi verilmesi, ders ve organizasyonlardan haberdar etmek için gerekli olan aktivitelerin planlanması ve icrası da dahil olmak üzere Kanun’un 5. ve 6. maddelerinde belirtilen kişisel veri işleme şartları ve amaçları çerçevesinde işlenmektedir.
15-18 yaş aralığındaki ‘sınırlı ehliyetsiz’ aday öğrencilere ait kişisel verilerin işlenmesi için bizzat kendilerinin vermiş olduğu rızanın hukuken geçerli olduğu, Türk Medeni Kanunu hükümlerince ve KVKK Kurulu tarafından kabul edilir. KVKK Kurulu tarafından ayırt etme gücüne sahip ergen tarafından verilen rızanın geçerliliği konusunda aksi bir düşünce ortaya çıktığı ve kişisel verisi işlenecek aday öğrenciler üzerinde velayet hakkı bulunan kişi/kişilerin rızasının alınması arandığı takdirde, ilgili kişi/ kişilerin sınırlı ehliyetsiz aday öğrencinin vermiş olduğu rızaya onayı olduğu kabul edilir.
Kanun’un 5/2 ile 6/3 maddesinde yer alan ilgili kişilerin açık rızası aranmaksızın kişisel veri işleme şartlarının karşılanamadığı durumlar için kişisel verilerin işlenebilmesi kullanıcıların açık rızasının alınmasına bağlıdır.. Bu kapsamda ilgili kişilere ait kişisel veriler; üniversite, bölümler, akademik kadro, dersler, eğitim politikası, etkinlikler, özel fırsatlar hakkında bilgi verilmesi için ve, veri sahiplerini ders ve organizasyonlardan haberdar etmek için verecekleri onay doğrultusunda işlenebilecek ve gerektiği takdirde, kişisel verilerin aktarılmasına ilişkin şartları düzenleyen, Kanun’un 8. ve 9. maddelerine uygun olarak BOĞAZİÇİ DERS’in ilişki içerisinde bulunduğu; aday öğrenciler, veliler veya eğitim kurumları ile paylaşılabilecektir.
Veri Türleri: Kimlik Verileri Ad/Soyad, TC Kimlik Numarası, doğum tarihi, doğum yeri, cinsiyet İletişim Verileri Açık adres bilgisi, telefon numarası,e-posta adresi Eğitim Verileri Öğrenim durumu, eğitim bilgileri (okul ismi, mezuniyet ortalaması), yabancı dil bilgileriniz, katıldığınız seminer ve kurslar, sertifika bilgileri, bilgisayar bilgisi Meslek Tercih Etmeyi Düşündüğü Bölüm
BOĞAZİÇİ DERS tarafından Kişisel Veriler, Kanun’da ve bu Politikada öngörülen usul ve esaslara uygun olarak işlenir. BOĞAZİÇİ DERS, Kişisel Verileri işlerken aşağıdaki ilkelerle hareket eder:
Aday Öğrenci, veliler ve eğitimcilere ait kişisel veriler, BOĞAZİÇİ DERS tarafından sunulan hizmetlerden ilgili kişileri faydalandırmak için gerekli çalışmaların iş birimleri tarafından yapılması ve ilgili iş süreçlerinin yürütülmesi, BOĞAZİÇİ DERS tarafından yürütülen faaliyetlerin gerçekleştirilmesi için ilgili iş birimleri tarafından gerekli çalışmaların yapılması ve buna bağlı iş süreçlerinin yürütülmesi, BOĞAZİÇİ DERS stratejilerinin planlanması ve icrası, BOĞAZİÇİ DERS iş ilişkisi içerisinde olan ilgili kişilerin hukuki, teknik ve ticari-iş güvenliğinin temini ile BOĞAZİÇİ DERS sunduğu hizmetlerin ilgili kişilerin beğeni, kullanım alışkanlıkları ve ihtiyaçlarına göre özelleştirilerek ilgili kişilere önerilmesi ve tanıtılması için gerekli olan aktivitelerin planlanması ve icrası da dahil olmak üzere Kanun’un 8. ve 9. maddelerinde belirtilen kişisel verilerin aktarılması şartları ve amaçları çerçevesinde BOĞAZİÇİ DERS yetkilileri, iştiraklerimiz, iş ortaklarımız, tedarikçilerimiz, kanunen yetkili kamu kurum ve kuruluşları ile özel kurumlar ile paylaşılabilecektir.
Kişisel veriler, matbu form ve/veya elektronik ortamda toplanmaktadır. Yukarıda belirtilen hukuki sebeplerle toplanan kişisel veriler Kanun’un 5. ve 6. maddelerinde ve bu Aydınlatma ve Rıza Metni’nde belirtilen amaçlarla işlenebilmekte ve aktarılabilmektedir.
Kanun’un 11. maddesi uyarınca veri sahipleri; (i) kendileri ile ilgili kişisel veri işlenip işlenmediğini öğrenme, (ii) kişisel verileri işlenmişse buna ilişkin bilgi talep etme, (iii) kişisel verilerin işlenme amacını ve bunların amacına uygun kullanılıp kullanılmadığını öğrenme, (iv) yurt içinde veya yurt dışında kişisel verilerin aktarıldığı üçüncü kişileri bilme, (v) kişisel verilerin eksik veya yanlış işlenmiş olması hâlinde bunların düzeltilmesini isteme ve bu kapsamda yapılan işlemin kişisel verilerin aktarıldığı üçüncü kişilere bildirilmesini isteme, (vi) Kanun ve ilgili diğer kanun hükümlerine uygun olarak işlenmiş olmasına rağmen, işlenmesini gerektiren sebeplerin ortadan kalkması hâlinde kişisel verilerin silinmesini veya yok edilmesini isteme ve bu kapsamda yapılan işlemin kişisel verilerin aktarıldığı üçüncü kişilere bildirilmesini isteme, (vii) işlenen verilerin münhasıran otomatik sistemler vasıtasıyla analiz edilmesi suretiyle kişinin kendisi aleyhine bir sonucun ortaya çıkmasına itiraz etme ve (viii) kişisel verilerin kanuna aykırı olarak işlenmesi sebebiyle zarara uğraması hâlinde zararın giderilmesini talep etme haklarına sahiptir.
Söz konusu hakların kullanımına ilişkin talepler, kişisel veri sahipleri tarafından https://www.bogaziciders.com/ adresinde yer alan, BOĞAZİÇİ DERS tarafından 6698 sayılı Kanun Kapsamında Kişisel Verilerin İşlenmesi ve Korunmasına ilişkin Politika’da belirtilen yöntemlerle iletilebilecektir. BOĞAZİÇİ DERS, söz konusu talepleri değerlendirerek 30 gün içerisinde sonuçlandıracaktır. BOĞAZİÇİ DERS’in taleplere ilişkin olarak Kişisel Verileri Koruma Kurulu tarafından belirlenen (varsa) ücret tarifesi üzerinden ücret talep etme hakkı saklıdır. BOĞAZİÇİ DERS tarafından kişisel verilerin işlenmesine ilişkin detaylı bilgilere ve başvuru formuna https://www.bogaziders.com/ adresinde yer alan 6698 sayılı Kanun Kapsamında Kişisel Verilerin İşlenmesi ve Korunmasına ilişkin Politika’dan ulaşılabilecektir.
Açık Rıza Onayı: BOĞAZİÇİ DERS tarafından, yukarıda yer alan iletişim bilgilerime, amaç kapsamında tanıtım, etkinlik vb. elektronik ileti gönderilmesini, bilgilerimin bu amaçla kullanılmasını, saklanmasını ve BOĞAZİÇİ DERS gönderimin sağlanması için hizmet aldığı üçüncü kişilerle paylaşılmasını, mevzuat kapsamındaki haklarım saklı kalmak kaydı ile kabul ediyorum.
TYT'de toplamda 120 soru bulunmaktadır, bu soruların dağılımı şu şekildedir:
Boğaziçi Deneme Kulübünde öğrenciler tüm denemelere girdikleri takdirde toplamda 2640 soru çözmüş olacaklar ve yine toplamda soru dağılımı şu şekildedir:
AYT'de toplamda 160 soru bulunmaktadır, bu soruların dağılımı şu şekildedir:
Sosyal Bilimler-1
Sosyal Bilimler-2
Fen Bilimleri
Boğaziçi Deneme Kulübünde öğrenciler tüm denemelere girdikleri takdirde toplamda 2880 soru çözmüş olacaklar ve yine toplamda soru dağılımı şu şekildedir:
Boğaziçi Ders 2024-2024 Eğitim-Öğretim Yılı Deneme Kulübü Sınav Uygulama Tarihleri
BOĞAZİÇİ DERS DENEME KULÜBÜ YKS 2023-2024 | ||
SIRA | DENEME UYGULAMA TARİHİ | DENEME TÜRÜ |
DENEME 1 | 25.09.2023 | TYT DENEMESİ |
DENEME 2 | 09.10.2023 | TYT DENEMESİ |
DENEME 3 | 16.10.2023 | TYT DENEMESİ |
DENEME 4 | 23.10.2023 | TYT DENEMESİ |
DENEME 5 | 30.10.2023 | TYT DENEMESİ |
DENEME 6 | 06.11.2023 | AYT DENEMESİ |
DENEME 7 | 13.11.2023 | TYT DENEMESİ |
DENEME 8 | 20.11.2023 | AYT DENEMESİ |
DENEME 9 | 27.11.2023 | TYT DENEMESİ |
DENEME 10 | 04.12.2023 | AYT DENEMESİ |
DENEME 11 | 11.12.2023 | TYT DENEMESİ |
DENEME 12 | 18.12.2023 | AYT DENEMESİ |
DENEME 13 | 25.12.2023 | TYT DENEMESİ |
DENEME 14 | 02.01.2024 | AYT DENEMESİ |
DENEME 15 | 08.01.2024 | TYT DENEMESİ |
DENEME 16 | 15.01.2024 | AYT DENEMESİ |
DENEME 17 | 22.01.2024 | TYT DENEMESİ |
DENEME 18 | 29.01.2024 | AYT DENEMESİ |
DENEME 19 | 05.02.2024 | TYT DENEMESİ |
DENEME 20 | 12.02.2024 | AYT DENEMESİ |
DENEME 21 | 19.02.2024 | TYT DENEMESİ |
DENEME 22 | 26.02.2024 | AYT DENEMESİ |
DENEME 23 | 04.03.2024 | TYT DENEMESİ |
DENEME 24 | 11.03.2024 | AYT DENEMESİ |
DENEME 25 | 18.03.2024 | TYT DENEMESİ |
DENEME 26 | 25.03.2024 | AYT DENEMESİ |
DENEME 27 | 01.04.2024 | TYT DENEMESİ |
DENEME 28 | 08.04.2024 | AYT DENEMESİ |
DENEME 29 | 15.04.2024 | TYT DENEMESİ |
DENEME 30 | 22.04.2024 | AYT DENEMESİ |
DENEME 31 | 29.04.2024 | TYT DENEMESİ |
DENEME 32 | 06.05.2024 | AYT DENEMESİ |
DENEME 33 | 13.05.2024 | TYT DENEMESİ |
DENEME 34 | 20.05.2024 | AYT DENEMESİ |
DENEME 35 | 21.05.2024 | TYT DENEMESİ |
DENEME 36 | 23.05.2024 | AYT DENEMESİ |
DENEME 37 | 24.05.2024 | TYT DENEMESİ (Son Prova 1) |
DENEME 38 | 27.05.2024 | AYT DENEMESİ (Son Prova 1) |
DENEME 39 | 29.05.2024 | TYT DENEMESİ (Son Prova 2) |
DENEME 40 | 30.05.2024 | AYT DENEMESİ (Son Prova 2) |
* TYT VE AYT OTURUMLARININ HERBİRİ 1 DENEME OLARAK KABUL EDİLİR.
* 22 ADET TYT VE 18 ADET AYT OLMAK ÜZERE TOPLAMDA 40 ADET DENEME SINAVI UYGULANIR.
* TÜMÜ KURUMSAL OLMAK ÜZERE 25 FARKLI YAYINEVİNİN DENEMELERİ UYGULANMAKTADIR.
* TÜRKİYE GENELİ DENEMELER AYRICA ÜCRETLENDİRİLİR.
* DENEME SONUÇLARI KURUM REHBER ÖĞRETMENİMİZ TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLİP, DETAYLI ANALİZ RAPORLARI İLE BİRLİKTE VELİ VE ÖĞRENCİLERİMİZE İLETİLMEKTEDİR.
LGS'de toplamda 90 soru bulunmaktadır, bu soruların dağılımı şu şekildedir:
Boğaziçi Deneme Kulübünde öğrenciler tüm denemelere girdikleri takdirde toplamda 1800 soru çözmüş olacaklar ve yin toplamda soru dağılımı şu şekildedir:
Boğaziçi Ders 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı Deneme Kulübü Sınav Uygulama Tarihleri
BOĞAZİÇİ DERS LGS DENEME KULÜBÜ 2022-2023 | |||
SIRA | DENEME TARİHİ | DENEME TÜRÜ | DENEME UYGULAMA TARİH ARALIĞI |
1 | 26.09.2022 | LGS | 26 EYLÜL HAFTASI |
2 | 10.09.2022 | LGS | 10 EYLÜL HAFTASI |
3 | 24.10.2022 | LGS | 24 EKİM HAFTASI |
4 | 31.10.2022 | LGS (TÜRKİYE GENELİ) | 31 EKİM HAFTASI |
5 | 7.11.2022 | LGS | 7 KASIM HAFTASI |
6 | 21.11.2022 | LGS | 21 KASIM HAFTASI |
7 | 28.11.2022 | LGS (TÜRKİYE GENELİ) | 28 KASIM HAFTASI |
8 | 5.12.2022 | LGS | 5 ARALIK HAFTASI |
9 | 19.12.2022 | LGS | 19 ARALIK HAFTASI |
10 | 26.12.2022 | LGS | 26 ARALIK HAFTASI |
11 | 9.01.2023 | LGS (TÜRKİYE GENELİ) | 9 OCAK HAFTASI |
12 | 16.01.2023 | LGS | 16 OCAK HAFTASI |
13 | 23.01.2023 | LGS | 23 OCAK HAFTASI |
14 | 6.02.2023 | LGS | 6 ŞUBAT HAFTASI |
15 | 13.02.2023 | LGS | 13 ŞUBAT HAFTASI |
16 | 20.02.2023 | LGS (TÜRKİYE GENELİ) | 20 ŞUBAT HAFTASI |
17 | 27.02.2023 | LGS | 27 ŞUBAT HAFTASI |
18 | 6.03.2023 | LGS | 6 MART HAFTASI |
19 | 13.03.2023 | LGS | 13 MART HAFTASI |
20 | 20.03.2023 | LGS (TÜRKİYE GENELİ) | 20 MART HAFTASI |
21 | 27.03.2023 | LGS | 27 MART HAFTASI |
22 | 3.04.2023 | LGS | 3 NİSAN HAFTASI |
23 | 10.04.2023 | LGS | 10 NİSAN HAFTASI |
24 | 17.04.2023 | LGS | 17 NİSAN HAFTASI |
25 | 24.04.2023 | LGS (TÜRKİYE GENELİ) | 24 NİSAN HAFTASI |
26 | 2.05.2023 | LGS | 2 MAYIS HAFTASI |
27 | 8.05.2023 | LGS | 8 MAYIS HAFTASI |
28 | 10.05.2023 | LGS (TÜRKİYE GENELİ) | 10 MAYIS HAFTASI |
29 | 12.05.2023 | LGS | 12 MAYIS |
30 | 15.05.2023 | LGS | 15 MAYIS |
31 | 17.05.2023 | LGS | 17 MAYIS |
32 | 19.05.2023 | LGS (TÜRKİYE GENELİ) | 19 MAYIS |
33 | 21.05.2023 | LGS | 21 MAYIS |
34 | 22.05.2023 | LGS | 22 MAYIS |
35 | 24.05.2023 | LGS | 24 MAYIS |
36 | 26.05.2023 | LGS | 26 MAYIS |
37 | 27.05.2023 | LGS (TÜRKİYE GENELİ) | 27 MAYIS |
38 | 28.05.2023 | LGS | 28 MAYIS |
39 | 29.05.2023 | LGS | 29 MAYIS |
40 | 31.05.2023 | LGS (TÜRKİYE GENELİ) | 31 MAYIS |
Boğaziçi Ders (“BOĞAZİÇİ DERS EĞİTİM KURUMU”) olarak özel hayatın gizliliğinin temeli olan kişisel verilerin korunmasını sadece mevzuata uyum sağlama kapsamında değerlendirmemekte, yaklaşımımızın temeline insana verdiğimiz değeri koymaktayız. Bu bilinçle hareket ederek kişisel verilerin güvenli bir şekilde saklanması ve hukuka aykırı olarak işlenmesinin önlenmesi için gerekli her türlü idari ve teknik önlemi almaktayız. Bu kapsamda, 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu, kişisel veri işleme faaliyetlerimiz ve buna yönelik süreçler ile mevzuattan kaynaklanan yükümlülüklerimize yönelik özet bilgilendirmemizi aşağıda sizlere sunmaktayız.
6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu (“Kanun”), özel hayatın gizliliği başta olmak üzere, kişilerin temel hak ve özgürlüklerini korumak ve kişisel veri işleyen gerçek ve tüzel kişilerin yükümlülüklerini düzenlemek amaçları ile mevzuatımıza girmiş olup, kişisel verileri işlenen gerçek kişiler ile bu verileri işleyen gerçek ve tüzel kişiler hakkında uygulanmaktadır.
Kanun’a göre kişisel veri, kimliği belirli veya belirlenebilir gerçek kişiye ilişkin her türlü bilgiyi ifade etmektedir. Boğaziçi Ders bünyesindeki faaliyetler esnasında yalnızca yukarıda tanıma uyan veriler kişisel veri tanımına girmektedir.
Kişisel verilerin, tamamen veya kısmen, otomatik olan ya da herhangi bir veri kayıt sisteminin parçası olmak kaydıyla otomatik olmayan yollarla elde edilmesi, kaydedilmesi, depolanması, muhafaza edilmesi, değiştirilmesi, yeniden düzenlenmesi, açıklanması, aktarılması, devralınması, elde edilebilir hale getirilmesi, sınıflandırılması ya da kullanılmasının engellenmesi gibi, kişisel veriler üzerinde gerçekleştirilen her türlü işlemdir.
BOĞAZİÇİ DERS EĞİTİM KURUMU olarak biz de web sitemizde tarafımız ile paylaşılan kişisel verileri, elektronik ortamda elde ederek, kişisel veri işleme faaliyetlerini gerçekleştirmekteyiz.
Kişisel verileri, veri işleme tanımı kapsamında olacak şekilde işlenen gerçek kişilerdir. BOĞAZİÇİ DERS EĞİTİM KURUMU olarak tarafımızca gerçekleştirilen kişisel veri işleme faaliyetleri kapsamında kişisel verilerinizin işlenmesi halinde siz, ilgili kişi konumunda bulunmaktasınız.
Veri sorumlusu, kişisel verilerin, işleme amaçlarını ve vasıtalarını belirleyen, veri kayıt sisteminin kurulmasından ve yönetilmesinden sorumlu olan gerçek ve tüzel kişiyi; veri işleyen ise, veri sorumlusunun verdiği yetkiye dayanarak, onun adına kişisel veri işleme faaliyeti gerçekleştiren gerçek veya tüzel kişiyi ifade etmektedir.
Web sitemizde gerçekleştirilen kişisel veri işleme faaliyetlerinde veri sorumlusu BOĞAZİÇİ DERS EĞİTİM KURUMU’dur. Veri işleyen, gerçekleştirmekte olduğumuz kişisel veri işleme faaliyetlerine göre değişiklik gösterebilmektedir.
İlgili kişinin açık rızası olmaksızın kişisel veriler ancak;
Kayıtlara Ait Kişisel Verilerin İşlenme Amacı ve Aktarımı:
Kişisel verileriniz şu amaçlarla kullanılmaktadır:
Üyelerimize ait kişisel verilerin üçüncü kişiler ile paylaşımı, üyelerin izni çerçevesinde gerçekleşmekte ve kural olarak üyelerimizin onayı olmaksızın kişisel verileri üçüncü kişilere aktarılmamaktadır.
Bununla birlikte, yasal yükümlülüklerimiz nedeniyle ve bunlarla sınırlı olmak üzere mahkemeler ve diğer kamu kurumları ile kişisel veriler, gerektiğinde, paylaşılacaktır.
Üçüncü kişilere veri aktarımı sırasında hak ihlallerini önlemek için gerekli teknik ve hukuki önlemler alınmaktadır.
Kişisel verileriniz, doğrudan/dolaylı yurtiçi/yurtdışı iş ortaklarımıza, faaliyetlerimizi yürütebilmek için işbirliği yaptığımız program ortağı kurum, kuruluşlarla, verilerin bulut ortamında saklanması hizmeti aldığımız yurtiçi/yurtdışı kişi ve kurumlarla, altyapı düzenlemeleri için anlaşmalı olduğumuz yurtiçi/yurtdışındaki kuruluşlarla, gönüllü olarak kampanyasını desteklemek amacı ile koştuğunuz Sivil Toplum Kuruluş(ları) ve sizlere daha iyi hizmet sunabilmek ve üyelerimizin memnuniyetini sağlayabilmek için amaçlarımıza uygun çeşitli duyuru ve organizasyon faaliyetleri kapsamında Facebook, Instagram, Twitter, Google ve benzeri sosyal iletişim platformları gibi yurtiçi ve yurtdışındaki çeşitli ajans, reklam şirketleri ve anket şirketleriyle ve yurtiçi/yurtdışı diğer üçüncü kişilerle ve ilgili iş ortaklarımızla paylaşılabilmektedir.
Veri işleme şartlarından herhangi birinin olmaması halinde, açık rızanız olmaksızın kişisel verileriniz işlenmemektedir. BOĞAZİÇİ DERS EĞİTİM KURUMU olarak, tüm kişisel veri işleme faaliyetlerini, Kanun’da belirtilen kişisel veri işleme şartları kapsamında hukuka uygun olarak gerçekleştirmekteyiz.
Boğaziçi Ders Eğitim Kurumu. (Boğaziçi Ders) olarak, 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu (Kanun) kapsamında sizlerin kişisel verilerini özenle işleyerek muhafaza edilmesine önem vermekteyiz. Bu bilinçle veri sorumlusu sıfatıyla, kişisel verilerinizi aşağıda açıklanan çerçevede işlemekteyiz.
Kişisel Verilerin Elde Edilme Yöntemi ve Hukuki Sebebi
Sizlere yüksek kalitede hizmet sunabilmek amacı ile kişisel verileriniz, verilen hizmetin niteliğine bağlı olarak Kayıt Merkezi, internet, mobil uygulamalar, fiziksel mekânlar ve benzeri kanallardan sözlü, yazılı, görsel, ya da elektronik olarak elde edilmekte, Kanun’un 5. ve 6. maddelerinde belirtildiği üzere işlenebilmektedir.
İşbu kişiler verilerinizin toplanmasının hukuki sebebi;
Bu kapsamda uzaktan eğitim ve ürün satış hizmetlerinin yürütülmesi için gerekli olan ve bu amaçla elde edilen genel ve özel nitelikli kişisel veriler aşağıda sıralanmıştır;
Kişisel Verilerin İşleme Amaçları
Kişisel verileriniz ile özel nitelikli kişisel verileriniz aşağıdaki amaçlar ile işlenebilecektir:
Yukarıda sayılan kişisel ve özel nitelikli verileriniz Boğaziçi Ders ve dış hizmet sağlayıcıların bünyesinde fiziki ve elektronik arşivlerde özenle ve mevzuat hükümlerine uygun korunmaktadır
Kişisel Verilerin Paylaşılabileceği Taraflar ve Paylaşım Amaçları
Kişisel verileriniz, yukarıda sayılan yasal düzenlemeleri ve sair mevzuat hükümleri çerçevesinde ve yine yukarıda açıklanan amaçlarla;
Veri Sahiplerinin Hakları ve Bu Hakların Kullanılması
Kişisel veri sahipleri aşağıda belirtilen haklarınıza ilişkin talepleri, yine aşağıdaki “Veri Sahiplerinin Haklarını Kullanılması” başlığı altında belirtilen yöntemlerle tarafımıza iletmeniz durumunda, mümkün olan en kısa sürede ve her halde 30 (otuz) gün içerisinde değerlendirilerek sonuçlandırılacaktır.
Kişisel veri sahibine ait haklar:
Veri sahiplerinin talep hakkı bulunmayan haller:
Veri sahiplerinin talepleri işleme alınmayacak haller:
Veri Sahiplerinin Haklarını Kullanması:
Yukarıda sıralanan hakları kullanmaya yönelik başvurular, “https://www.bogaziciders.com/aydinlatma-metni” adresinden ulaşılan Veri Sahibi Başvuru Formu’nu doldurulup Boğaziçi Ders’e ileterek yapılabilir.
Talepler niteliğine göre, en kısa sürede ve en geç otuz gün içinde ücretsiz sonuçlandırılır; ancak işlemin ayrıca bir maliyet gerektirmesi halinde Kişisel Verileri Koruma Kurulu tarafından belirlenecek tarifeye göre ilgili taraftan ücret talep edilebilir.
Kişisel verilerinizin işlenmesine ve korunmasına ilişkin detaylı bilgilere (https://www.bogaziciders.com/kisisel-verilerin-korunmasi) adresinde yer alan Boğaziçi Ders Eğitim Kurumu. Kişisel Verilerin Korunması ve İşlenmesi Politikası’ndan ulaşabilirsiniz.
Özel ders, öğrencilerin sınıf içinde bütün öğrencilerle değil, zorlandığı bir ders ya da bütün dersler için branş öğretmenlerinden birebir aldığı derstir.
Bazı öğrenciler okul gruplarında dersleri çok daha rahat öğrenebilirken bazıları grup eğitimlerinde konuları anlamakta zorlanabilir. Bu nedenle özel dersler, öğrencinin genel başarı düzeyini yükseltmede etkilidir.
Özellikle pandemi sürecinde okul ile bağı kopan öğrencilerimizin yeniden derslere adapte olması için birebir dersler aracılığıyla onlara destek sağlarız. Branş öğretmenlerimizin her biri en iyi devlet okullarında çalışmış, öğrenci psikolojisini çok iyi anlayan uzmanlardır. Farklı okul seviyeleri için çeşitli birebir ders programlarımız bulunur.
İlkokul seviyesinden lise ve TYT-AYT hazırlık hatta üniversite seviyesine kadar her sınıftan öğrencimiz için özel ders programlarımız mevcuttur. Bunları kısaca aşağıdaki gibi listeleyebiliriz:
Her eğitim düzeyinden öğrencinin birebir ders konusundaki ihtiyacı farklıdır. Bu nedenle her seviyede alanında uzman eğitmenlerimizle ilkokul seviyesinden üniversite düzeyine kadar birçok farklı dalda eğitim vermekteyiz.
Özellikle ilkokul çağında birebir ders ile tanışan öğrencilerin okuldaki farkındalıkları ve başarı seviyeleri çok daha farklıdır. Çünkü okulda zorlandıkları ve yapamadıkları derslerle ilgili onların bilinç düzeyine uygun, alanının uzmanı bir eğitmenden ders alırlar.
Sınıftaki kalabalık, bazen öğrencilerin konu hakkında anlamadığı bütün soruları sormasına engel olabilir. Bu engeli ortadan kaldırmak adına öğrencilerimize özel ders programı hazırlamadan önce onların hangi konularda zorlandığını anlamaya çalışırız. Bunun için bir ders özelinde ya da bütün derslerde seviye tespit sınavı yaparız. Böylece öğrencimizin okul başarısını arttırmaya yönelik olarak ders programı hazırlarız.
Her öğrencimizin eksik olduğu ve anlamakta zorlandığı konuları tespit ederek onlara nasıl daha etkili ve sonuç odaklı eğitim vereceğimize yoğunlaşırız. Neticede hem okul başarısı hem de daha sonraki sınav süreçlerine hazırlıkta öğrencilerimizin daha doğru çalışma teknikleri kazanmalarına yardımcı oluruz.
Özel dersler, çoğu öğrencinin zaman zaman ihtiyaç duyduğu önemli kurs türlerindendir. İşte böyle zamanlarda çoğunuzun gittiği okul ve sınıf fark etmeksizin alanının uzmanı eğitmenlerin desteği ile oluşturulmuş birebir eğitim programlarına başvurmalısınız.
Şunu kesinlikle unutmayın ki her çocuğun algı düzeyi farklıdır. Sınıf derslerinde öğretmenler bazen her çocuğun bilinç düzeyine hitap edecek anlatımı sınıftaki sayı çokluğundan sağlayamayabilirler. O zaman çocuğunuzun derslerinde gerilemeler olduğunu fark edebilirsiniz. Okul dersleri kötüye giden her çocuğun ise tembel olduğunu düşünmek yanlış olur.
Sınıftaki ders sayısının kalabalık olması, her öğrencinin derslere olan ilgi düzeyinin farklı olması gibi birçok farklı etken bazen okul başarısını etkiler. Bu da zamanla öğrencilerin psikolojilerine yansıyan bir durumdur. Çocuğunuzu suçlamak yerine, ona özel ders takviyesi ile destek olabilirsiniz.
Bazı öğrenciler grup derslerinde başarı sağlayarak sınava hazırlık sürecini iyi bir şekilde yönetebilirler. Bazı öğrenciler ise bu süreçte birebir ders ihtiyacı duyarlar. Birebir derslerin en güzel tarafı, derslerin tamamının öğrencinin zorlandığı, eksik olduğu konulara yönelik hazırlamamızdır.
Öğrencilerimizin ilerleme durumuna göre bazen branş öğretmenlerimiz ve rehber öğretmenlerimiz bir araya gelerek yeni programlar da hazırlayabilirler. Özel ders kapsamında günlük çözülecek soru ödevleri, hangi konuya nasıl çalışılacağı gibi bütün detayları öğrencimize veririz.
Hazırlanan program kapsamında en baştan itibaren belli periyodlarda öğrencimizin sınava hazırlık sürecinde kaydettiği ilerlemeyi ölçeriz. Bunun için düzenlediğimiz seviye tespit sınavlarımızla sınava kadarki süreçte aradaki açığı kapatmayı amaçlarız.
Bunu yaparken birebir ders kapsamında ayrıca öğrencilerimizi psikolojik olarak da sınava hazırlamayı hedefleriz. Öğrencilerimizin sınavı, yenilmesi zor bir düşmandan ziyade; hedefe ulaşmaya yardımcı bir dost olarak görmelerini isteriz. Bu amaçla özel rehberlik desteğimiz öğrencilerimizin sınav kaygısını azaltmak adına önemli bir destektir.
Siz de hem bilgi hem süre yönetimi hem de psikolojik olarak çocuklarınıza destek olmak adına şimdi özel ders programlarımıza kayıt yaptırabilirsiniz.
2020-2021 eğitim öğretim yılı sonunda sınavla öğrenci alacak ortaöğretim kurumlarına ilişkin merkezi sınav başvuru ve uygulama kılavuzu, Bakanlığın 'www.meb.gov.tr' internet adresinden açıklandı. Kılavuzda listesi ve kontenjanları verilen merkezi sınavla öğrenci alacak fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, mesleki ve teknik Anadolu liselerinin Anadolu teknik programları ve özel program ve proje uygulayan ortaöğretim kurumlarına öğrenci seçmek amacıyla yapılacak merkezi sınavla ilgili usul ve esaslara yer verildi.
e-Okul sisteminde kayıtlı okullarda okuyan tüm 8. sınıf öğrencileri LGS'ye girebilir. 2020-2021 öğretim yılında özel eğitim uygulama okulları ile bu okulun programlarının uygulandığı özel eğitim sınıfları hariç resmî, özel ve imam hatip ortaokullarının 8'inci sınıfında öğrenim gören tüm öğrenciler ile geçici eğitim merkezlerinde örgün ortaöğretim kurumuna kayıt olma şartını taşıyan 8'inci sınıf öğrencilerinin, Merkezî Sınav başvurusu Bakanlık tarafından yapılacaktır. Ancak, başvurusu merkezî olarak yapılacak bu öğrencilerin, sınava katılma zorunluluğu bulunmayacaktır.
Geçici eğitim merkezlerinde örgün ortaöğretim kurumuna kayıt olma şartını taşıyan 8'inci sınıf öğrencilerinin Merkezî Sınav başvurularına dair bilgiler, okul koordinatörleri tarafından YÖBİS üzerinden kontrol edilerek gerekli güncelleme işlemleri 14 Nisan 2021 tarihine kadar tamamlanacaktır.
Merkezî Sınav başvurusu Bakanlık tarafından yapılan resmî, özel ve imam hatip ortaokullarının 8'inci sınıfında öğrenim gören tüm öğrenciler, 05 Nisan 2021 tarihinden itibaren Merkezî Sınav başvurularına dair bilgilerini e-Okul Veli Bilgilendirme Sistemi üzerinden görebileceklerdir.
Başvuru işlemleri elektronik ortamda gerçekleştirileceğinden bilgileri güncel olmayan öğrenciler bu durumu, kayıtlı oldukları okul müdürlüklerine bildireceklerdir. Okul müdürlükleri, öğrencilerin bilgilerini (fotoğraf, MERNİS-nüfus kayıtları, zorunlu yabancı dil, muafiyet durumları, denklik kayıtları, sınav tedbir hizmeti gibi) 14 Nisan 2021 tarihine kadar kontrol ederek gerekli güncelleme işlemlerini tamamlayacaklardır. Öğrencilerin elektronik ortamdaki bilgilerinin güncelliğinden okul müdürlükleri sorumlu olacaktır.
Başvurusu Bakanlık tarafından otomatik gerçekleştirilen öğrencilerin sınava katılma zorunluluğu bulunmuyor. LGS'ye katılmak isteyen öğrenciler herhangi bir başvuru işlemine gerek duymadan sınava katılabilecek.
kontenjan ayrıldı.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), bu yıl 6 Haziran 2021 tarihinde gerçekleştireceği Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezi sınavın başvuru ve uygulama kılavuzunu yayımladı. 2020-2021 eğitim öğretim yılı sonunda sınavla öğrenci alacak ortaöğretim kurumlarına ilişkin merkezi sınav başvuru ve uygulama kılavuzu, Bakanlığın “www.meb.gov.tr” internet adresinden açıklandı. Kılavuzda listesi ve kontenjanları verilen merkezi sınavla öğrenci alacak fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, mesleki ve teknik Anadolu liselerinin Anadolu teknik programları ve özel program ve proje uygulayan ortaöğretim kurumlarına öğrenci seçmek amacıyla yapılacak merkezi sınavla ilgili usul ve esaslara yer verildi.
Deneme sınavları ile lise geçiş sınavlarına hazırlıyoruz. Yıl içerisinde 20 adet deneme sınavı yapıyoruz. Her denememiz farklı yayınlardan ve öğretmenlerin yaptıkları seçimler sonucu belirlenen denemeler arasından deneme sınavları yapıyoruz. Sınav sonuçlarına göre öğrencilerde belirlenen eksik konuları yine öğrencilerin ders programlarına ekleyerek konu eksiklerini tamamlıyoruz. Bu denemeler sayesinde hangi derslerde nasıl bir performans gösterdiklerini belirleyip ve öğrenciler için test teknikleri geliştiriyoruz. Deneme kulübümüz işte bu 20 deneme sınavından oluşan bir kulüptür.
Deneme sınavları, devlet kurumlarınca hazırlanan liseye geçiş sınavlarının gerçeğine en yakın şekilde uygulanmasını sağlayan bir simülasyon, bir provadır.
Sınav dönemindeki öğrencilerinin durumlarını en iyi şekilde değerlendirebileceği bu uygulama, performans analizi açısından oldukça önemli bir araçtır.
Deneme sınavları öğrencileri korkutsa da aslında sınav stratejisi oluşturmada sizin en güçlü silahınız olacaktır. Bu yüzden bu uygulama üzerine çok büyük beklentiler yüklemeden soğukkanlı bir yaklaşım izleyin. Kendinizi sınavın sonuçlarına göre başarılı veya başarısız olarak ilan etmek yerine eksiklerinizi değerlendirin. Deneme sınavları sizin gerçek sınavdaki performansınızın kesin bir göstergesi değildir.
Deneme sınavları başarısızlık nedenleri genellikle öğrencinin bu uygulamayı hedefe giden bir araç olarak görememesinden kaynaklanır.
Deneme sınavlarının ilk ve en önemli yararı öğrencilerin bilgilerini ve becerilerini belirli aralıklarla ölçmesidir. Sınavdaki performansını gören öğrenciler eksik oldukları konuları analiz ederek yeni çalışma stratejileri geliştirebilir ve başarı oranlarını arttırabilir. Sınavdaki boş veya yanlış sorularını gören öğrenci, hangi konularda eksiği olduğunu, hangi soruları çözerken yanlış yaptığını deneme sınavları sayesinde görebilir. Öte yandan, kaygı ile başa çıkma hususunda da öğrencilere yol gösteren denemeler, aslında sınav esnasında nasıl davranılması gerektiğini uygulamalı olarak gösterir.
Bir diğer önemli husus da zaman planlamasıdır. Deneme sınavlarına girmeyen öğrenci, hangi bölüme ne kadar süre harcayacağını, kaçıncı dakikada artık soru kontrolüne geçmesi gerektiğini tahlil edemez. Bu durum kaygıyı arttıracağı gibi hata yapma olasılığını arttırır.
Deneme sınavları, alanında deneyimli eğitmenler tarafından MEB gündemi titizlikle takip edilerek hazırlanır. Konuların dağılımını ve şıklar içerisindeki çelişkileri dikkatlice analiz eden eğitmenler, öğrencilerin deneme sınavları aracılığıyla gerçeğe en yakın sınav deneyimini yaşamasını sağlar. Böylelikle öğrenciler asıl sınavdan aylar önce nasıl sorularla karşılaşacağını bilerek kendilerini hazırlayabilirler. Deneme sınavı çözümleri yapıldıktan sonra öğrencilere ve rehber öğretmenlere düşen görev ise eksik konuları, yanlış cevapları tespit ederek yeni bir program oluşturmaktır.
Unutmayın ki eksik konu demek bilgisizlik demek değildir. Bazen öğrenciler konuya tamamen hakim olsa da soru çözebilmek için henüz yeterli beceriyi kazanamamış olabilir. Bu durumda öğrenciler belirli konuya dönerek eksiklerini kapatmalı ve daha çok soru çözmelidir.
Kısacası deneme sınavları sizin dostunuzdur. Ulaşmak istediğiniz hedefe ne kadar yolunuz kaldığını ve bugüne kadar ne kadar yol kat ettiğinizi denemeler sayesinde öğrenebilirsiniz.
Denemelerle alakalı öğrencilerin cevabını aradığı sorulardan biri de sınavda nelere dikkat edilmesi gerektiğidir. Bu noktada sorunun cevabı aslında sizde saklıdır. Hedefinizi belirleyip yeteneklerinizi keşfettikten sonra denemeler esnasında nelere öncelik tanımanız gerektiğini kendiniz belirleyeceksiniz.
Aklınızdaki hedefe dair elbette dikkat etmeniz gereken bazı hususlar bulunur;
Sınavınız bitti. Deneme sınavı cevap anahtarı kağıdını elinize aldınız ve testleri kontrol etmeye koyuldunuz. Bu noktada sınavdan tam olarak verim alabilmeniz için analiz esnasında izlemeniz gereken bir yol vardır.
Öncelikle boş sorulara odaklanın. Unutmayın asıl sorun yanlış yaptığınız sorularda değil, boş bıraktıklarınızdır. Boş soru konu eksikliğinizin göstergesidir. Bu soruları yeni programınızı hazırlarken göz önünde bulundurun. Henüz işlenmeyen konular hakkındaki boş bıraktığınız soruları dikkate almayın.
Yanlış cevapladığınız soruların sizi yıldırmasına müsaade etmeyin. Bu durumun sebeplerini etkin bir şekilde değerlendirerek hata yapma olasılığınızı azaltacak yeni stratejiler geliştirin. Eğer kesinlikle doğru cevapladığınızı düşündüğünüz bir soruda yanlış yaptığınız fark ettiyseniz büyük ihtimal ile konuyu yanlış öğrenmişsinizdir. Bu durumda eğitmeninizle görüşerek soruyu tekrardan değerlendirin ve konuyu tekrar edin.
Eğer yanlış yaptığınız soruyu salladıysanız bir daha bu davranışı tekrarlamayın. Bildiğiniz üzere yanlış cevaplar doğru cevapları etkiler.
Doğru cevapladığınız soruları bir kenara atmayın. Mutlaka düzenli aralıklarla o konular üzerine de soru çözün. Böylelikle bildiğiniz konulardaki sınav kontrolünüzü de kaybetmemiş olursunuz.
Rehber öğretmeniniz ile beraber deneme sınavı analiz raporu çıkardığınızda belirlediğiniz yoldan şaşmayın. Programınızı eksiksiz bir şekilde uygulamaya özen gösterin.
Denemelerin tümü kurumsal deneme sınavlarıdır.
54 farklı yayın evinden rehberlik servisimiz seçerek deneme sınavlarını uygulanır.
Türkiye geneli deneme sınavları ayrıca ücretlendirilir ve sınava giriş isteğe bağlıdır.
Deneme sınav sonuç karneleri kurum rehber öğretmenimiz tarafından değerlendirilip, veli ve öğrencilerimize paylaşılmaktadır.
Not 1 : Pandemiden dolayı MEB'in çalışma takvimine göre gerekli düzenleme yapılabilir.
Not 2: İsteyen öğrenci sınavlarımıza online olarak ta katılabilir.
Lise Geçiş Sınavına girecek öğrencilere yönelik açılan yaz kampı kursu olan bu programda, Matematik, Fen Bilimleri, Türkçe ağırlıklı olarak yapılacaktır.
Ortaokul seviyesinde son sınıfa gidecek olan öğrenciler alabilir.
Her sınıf 8 ila 12 kişilik öğrenci kapasitesine sahiptir. Ancak kurumumuz sınıfları 8 kişilik olabilecek şekilde planlamaya çalışır. Gelen taleplerin bir kısmı için yeni sınıflar açar ve yeni gruplar kurar. Bazı durumlarda yeni sınıf açılacak kapasite talep olmaz ise mevcut sınıflara öğrencileri ekler yine de sınıfın normal kapasitesini aşmaz.
Butik diyebileceğimiz daha az kişi ile ders yapabilme anlayışına önceden beri sahiptik ancak pandemi ile birlikte daha az insan ile etkileşimde olmanın önemi bir kat daha artmış oldu. Daha az öğrenci ile ders işleme sebeplerimizden bir diğeri de her öğrenciye yeteri kadar ilgi göstermek ve her öğrenciye özel ders alıyor gibi yeterli seviyede eğitim alabilmesin önemini anlıyoruz. Şunu gönül rahatlığıyla diyebiliriz ki; sınıflarımızda özel ders kalitesinde butik ders anlatıyoruz ve her öğrencimizi yakından tanıyor aynı zamanda da eğitimlerini birebir takip ediyoruz.
Yıllar boyunca edindiğimiz yaz kampı kursu tecrübesinin sonucunda her öğrencinin ihtiyacı olan eğitimin temelini oluşturacak yeterli saat ve ders içeriğini bir paket etrafında topladık ve bu pakete bir fiyatı belirlemeye çalıştık. Yine de bazı veli veya öğrencilerimiz için paketlerimiz özelleştirilebilir ve eksiklerini gidermek açısından saat veya alacağı ders çeşidi değiştirilebilir. Öğrenciler paket içerisindeki sadece bazı branşlarda derslere ihtiyacı olabilir. Bu durumda paket üzerinde değişiklik yapılabilir.
Kişiye özel kurs paketleri oluşturmak veya mevcut paketlerimiz üzerinde değişiklik yapmak için eğitim danışmanımız size yardımcı olacaktır.
Öğrenciler LGS'ye hazırlanmaya yaz tatilin başında henüz okul düşüncesinden çok uzaklaşmadan ve motivasyonlarını kaybetmeden "yaz tatilini değerlendirme programı"nın adı LGS Yaz Kampı Kursudur. Tüm dünya olarak içinde bulunduğumuz pandemi yaşam biçimine alışmaya çalışırken hareketlerimizin kısıtlanmasının yanında, sosyalleşmenin de önüne geçmiş, yeni normallere geçiş sürecinde oluşan eksiklerimiz çok fazla büyüdü. Özellikle öğrencilerin eğitimine balta vuran Covid 19 tedbirleri eğitimde büyük eksiklikler ve açıklar oluşturdu. Öğrencilerin eğitimdeki bu eksiklerini hızlıca kapatmayı amaçladığımız LGS Yaz Kampı Kursu ile Matematik, Fen Bilimleri ve Türkçe derslerinden öncelikle konu eksiklerini ve bunun yanında da yeni nesil soru tipleriyle çözüm odaklı yöntemleri öğrenmelerini ve soru çözme pratiği kazanmalarını amaçlıyoruz. Yaz Kampı Kursu her öğrencinin yaz tatilini avantaja çevirmesini sağlayacağına inanıyoruz. Bu kamp sayesinde öğrenciler LGS alanında pratik kazanmış olacaklardır.
Her öğrenciye soru bankaları, ders föyleri ve konu tarama testleri verilmektedir. Kullandığımız eğitim kaynakları yayınevleri tarafından tarafımıza özel hazırlanmış kaynaklar olup, öğrencilerimizin kullanımına sunulmuştur.
Yaz kampına katılacak her öğrenci öncelikle seviye belirleme sınavı (SBS) olacaktır. Sınav sonrası değerlendirme ile öğrenciye uygun sınıf seviyesi belirlenir, Öğrenci kendi seviyesindeki diğer öğrencilerle aynı sınıfta bulunmanın konforu içerisinde eğitim alırken biz öğretmenlerimizle öğrencilerin seviyelerini hızlıca artıracak plan ve programlar yaparız. İki farklı sınıf seviyesindeki öğrenciler aynı dersi alsa bile farklı seviyede konu ve sorularla ve farklı eğitim şekliyle karşılaşırlar. Kamp sonunda her sınıfın seviyesin en. İyi sınıfın geldiği seviyeye ulaşmış olur.
Ders Merkezleri: Yaz kampı merkez ve şubelerimizde olacak şekilde planlanmıştır.
Yaz kampı öğretmenlerimiz konusunun uzmanı olması yanında özellikle Fen ve Anadolu Liselerinde görev yapmış ve aynı zamanda da özel kurs merkezlerinde birçok öğrenciyi sınavlara hazırlamış, yeni sınav sistemine hakim, öğrenci merkezli eğitim anlayışını benimsemiş, birçok öğrenciye de iyi dereceler yaptırmış Matematik, Fen Bilimleri ve Tükçe öğretmenlerinden oluşmaktadır.
Özel ders, kurs veya online lise başvurularınız için şimdi bizimle iletişime geçin, size Türkiyenin en iyi eğitim hizmetini sunalım!
HEMEN BAŞVUR